Профессиональное снаряжение для дрессировки собак.
Поиск по сайту:
Профессиональное снаряжение для дрессировки собак.
D. Обследование местности

Обследование местности сдается собакой уже согласно экзамена для защитной собаки. При этом все упражнения разделяются на учебные рефлексы и раздел подчинения, Обследование местности может проводить собака на площадке, где у нее ясный обзор, т.е. на учебной площадке, на которой установлены все приборы и барьеры, собака не сможет производить поиск. Луг и транспортабельные укрытия являются лучшими предпосылками успешной работы, собака должна рассматривать укрытие, как исходный пункт начала поиска.

Обследование укрытий

Собака должна учиться тому, что когда ее ведут для службы защиты, она должна находить помощника в укрытии и облаивать его. Благоприятно, когда проводник собаки каким-либо раздражителем настроит ее на защиту так, что собака уже у ноги распознает ситуацию. Некоторые проводники делают это при помощи команды '"смотри!" или чем-либо похожим, удается привести собаку в напряжение, когда она может сразу распознать ситуацию. Мы можем научиться чему-либо у жокеев - они "собирают" своих лошадей, прежде чем те идут на скачки. Проводник собаки постоянно соблюдает один и тот же ритуал, если ведет собаку на экзамен по защитной службе, при этом рекомендуется согласно законов обучения классической кондиции вызвать соответствующую аппетенцию на основе ритуала.

Первое, что должна уяснить собака, помощник всегда стоит в укрытии, на которое указывает проводник, Поэтому, собака и проводник идут всегда на высоте укрытия, в котором стоит помощник, Проводник держит собаку за ошейник и ориентирует ее на укрытие. В этот момент собака получает команду "Вперед!" к посылается свободно к укрытию. Задача состоит в том, чтобы посредством раздражителя и блокировки вызвать у собаки желаемую позицию облаивания. Если собака слишком много лает, предлагается следующее. Посредством раздражителя защиты и добычи необходимо, чтобы собака постоянно находилась под напряжением, когда она посылается для облаивания и чтобы стабильно начинала лаять. При этом помощник должен реагировать заметной попыткой убежать, если собака начинает лаять, т.е. он показывает неуверенность. Само собой разумеется, что вспомогательные средства в процессе обучения необходимо как можно чаще уменьшать. Если собака лает, ей разрешается кусать, тям самым подтверждается рефлекс добычи. Она борется с рукавом и уносит его. При этой работе необходимо постоянно обращать внимание на то, чтобы собака как можно чаще повторяла одно и тоже упражнение, но в тоже время оставалась свежей и была в состоянии работать. В дальнейшем используются различные укрытия. Неправильно позволять собаке долго лаять. После продолжительного лая собаке разрешается кусать все равно после первого звука лая. Предполагается облаивание не так растягивать» а только делать его центром тяжести упражнения патрулирования.

Если собака отрабатывала упражнение несколько раз, то ее можно посылать в укрытие без того , чтобы она обязательно видела помощника. Проводник снова держит собаку за ошейник и ориентирует ее на укрытие. Если собака точно завизировала укрытие, проводник подает команду "вперед" и посылает собаку, при этом в случае необходимости он может пробежать несколько шагов вместе с ней. Если собака бежит неохотно, проводник использует соответствующие раздражители. Поведение помощника в укрытии остается тем же, как и в предыдущем упражнении. Он должен непременно обращать внимание на то, чтобы собака тот час же начинала облаивать , хотя с другой стороны, помощник должен стремиться достичь нормальной ситуации экзамена. Конрад Люст писал об этом следующее: "Конечной целью дрессировки является отработка всех упражнений для серьезного случая. Если в серьёзном случае собака не показывает желаемого поведения, то это нельзя оставлять без внимания как исключение. Собаки с сильными рефлексами легко поддаются и вы всегда можете достичь конечной цели в этой ситуации, можете требовать от нее указания добычи посредством лая".

В этой фазе мы приходим к тому, что собака начинает верить проводнику, что он всегда правильно укажет ей на укрытие и вскоре собака уже знает, куда ее пошлет проводник. А проводник должен держать собаку при себе в положении у ноги, во время того, как собака направлена на укрытие и только по команде "вперед!" собаке разрешается бежать. Кроме того, проводник должен обратить внимание на то, чтобы собаке разрешалось бежать только тогда, когда в поле зрения будет находиться укрытие, и ни в коем случае нельзя позволять собаке бежать куда-либо без команды. На первой фазе обучения по возможности нужно избегать принуждения и посылать собаку только в том случае, если проводник уверен, что она действительно побежит к желаемому укрытию. Это упражнение необходимо практиковать как можно дольше чтобы собака в процессе обучения приобрела опыт успешно вести поиск, если она заметила знаки проводника и следует им. Если собака судорожно сидит у ноги и ждет, чтобы проводник отпустил ее, т.к. она сама увидела укрытие, он поднимает собаку только тогда, когда он предварительно повернулся. Собака, должна изучить знаки проводника которые требуют от нее действий по обыску местности.

Хельмут Райзер "Защитная собака"

Нравится